游戲競技湖北產(chǎn)品信息

拓展設(shè)備盲目障礙的構(gòu)造：1、地面做基礎(chǔ)，固定鋼構(gòu)板。2、鋼板上設(shè)置若干障礙物。拓展設(shè)備盲目障礙的操作：1、將隊(duì)伍分為A、B兩個(gè)組,項(xiàng)目開始A組將被視為盲人，戴上眼罩2、A組在B組一對(duì)一的指揮下，穿越寬1米，長15米的障礙區(qū)。過程中，指揮者與被指揮者不得有任何身體接觸。拓展設(shè)備盲目障礙的訓(xùn)練功能：1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)人際信任感。2、培養(yǎng)隊(duì)員自我挑戰(zhàn)的精神和能力，增強(qiáng)膽量和勇氣。

類別：游戲競技冒險(xiǎn) 地區(qū)：湖北武漢
公司：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司入庫時(shí)間：2015-03-27 14:39:37

拓展設(shè)備-攜手并進(jìn)

拓展設(shè)備攜手并進(jìn)的構(gòu)造：1、鋼構(gòu)下端中央連接一條鋼索，鋼索上以機(jī)械裝置固定若干小鋼板，小鋼板可以左右活動(dòng)。2、鋼構(gòu)上端固定兩道平行鋼索，可供手扶。拓展設(shè)備攜手并進(jìn)的操作：1、通過簡單的配對(duì)游戲把團(tuán)隊(duì)成員兩兩搭配，兩人為一組。2、**組成員從器材的一端出發(fā)，不斷變換身體姿勢，有創(chuàng)造性地、靈活、及時(shí)地選擇落腳點(diǎn)，并保持兩人步調(diào)的一致性。其他組的成員依此進(jìn)行。拓展設(shè)備攜手并進(jìn)的意義： 1、增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)和協(xié)調(diào)解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員步調(diào)一致性。 2、重塑 ...

類別：游戲競技冒險(xiǎn) 地區(qū)：湖北武漢
公司：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司入庫時(shí)間：2015-03-27 14:39:22

拓展設(shè)備-蕩木橋

拓展設(shè)備連體蕩木橋的構(gòu)造：1、地面固定鋼構(gòu)架。2、鋼架橫杠兩端固定兩道鋼鏈。3、鋼鏈連接軸承，固定一塊鋼板。鋼板四周包裹防撞墊。拓展設(shè)備連體蕩木橋的操作：操作者站在蕩木橋上，自然形成左右搖擺不行，要克服行走困難。拓展設(shè)備連體蕩木橋的意義： 1、培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我、不畏艱險(xiǎn)的精神和勇往直前、堅(jiān)持不懈的意志力。2、體驗(yàn)共同成長、共享成功喜悅和信任與被信任、相互欣賞的感受。

類別：游戲競技冒險(xiǎn) 地區(qū)：湖北武漢
公司：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司入庫時(shí)間：2015-03-27 14:39:07

拓展設(shè)備-借力索

拓展設(shè)備借力索的構(gòu)造：1、地面做基礎(chǔ)，固定鋼構(gòu)框架。2、鋼構(gòu)下端連接兩根平行的鋼絲繩。拓展設(shè)備借力索的操作：1、兩名隊(duì)員分別站在兩根鋼絲上，面對(duì)面，雙手與對(duì)面的隊(duì)員相握。2、聽到教練開始指令后，兩名隊(duì)員依靠對(duì)方的力量支持從鋼絲的一端走到另一端。拓展設(shè)備借力索的訓(xùn)練功能：1、培養(yǎng)合作精神和協(xié)調(diào)能力，建立相互協(xié)作的、和諧的人際關(guān)系。 2、增強(qiáng)對(duì)共同解決問題時(shí)團(tuán)隊(duì)成員步調(diào)的一致性的認(rèn)識(shí)。3、樹立正確的自我觀念。 4、培養(yǎng)個(gè)體敏捷的反應(yīng)能力和身體控制能力。

類別：游戲競技冒險(xiǎn) 地區(qū)：湖北武漢
公司：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司入庫時(shí)間：2015-03-27 14:38:52

拓展設(shè)備-禮讓通行

拓展設(shè)備禮讓通行的構(gòu)造：1、地面做基礎(chǔ)，固定鋼構(gòu)框架。2、鋼構(gòu)下端固定連接一塊晃板板下為軸承，故板面可晃動(dòng)。拓展設(shè)備禮讓通行的操作：1、全體成員站上晃板后布置活動(dòng)要求。要求團(tuán)隊(duì)成員在規(guī)定的時(shí)間里、并且在不能有人掉到地面上的前提下完成任務(wù)。在一個(gè)10~15人的團(tuán)隊(duì)里完成，也可以開展團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的競賽。拓展設(shè)備禮讓通行的訓(xùn)練功能：1、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)在短時(shí)間里建立統(tǒng)一指令、達(dá)成一致行為。2、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系與互動(dòng)狀態(tài)。 3、體驗(yàn)**的作用和對(duì)集體的影響。 ...

類別：游戲競技冒險(xiǎn) 地區(qū)：湖北武漢
公司：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司入庫時(shí)間：2015-03-27 14:38:38

拓展設(shè)備-獨(dú)木橋

拓展設(shè)備獨(dú)木橋的構(gòu)造：地面固定三根鋼柱，木板固定在鋼柱上。拓展設(shè)備獨(dú)木橋的操作： 1、隊(duì)員借助起點(diǎn)的鋼樁，踏上獨(dú)木。2、迅速通過獨(dú)木，到達(dá)終點(diǎn)。拓展設(shè)備獨(dú)木橋的操作意義： 1、鍛煉個(gè)人的勇氣、自信心。 2、培養(yǎng)不怕困難，不畏艱險(xiǎn)的精神 .3、增加個(gè)體的膽量。4、鍛煉平衡能力，增強(qiáng)四肢協(xié)調(diào)能力。

類別：游戲競技冒險(xiǎn) 地區(qū)：湖北武漢
公司：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司入庫時(shí)間：2015-03-27 14:38:19

拓展設(shè)備-畢業(yè)墻

拓展設(shè)備畢業(yè)墻結(jié)構(gòu)：1、地面做基礎(chǔ)，固定鋼構(gòu)框架。2、框架中間固定鋼板形成墻面。3、墻后安裝梯子，梯子兩側(cè)有扶手，上端安裝臨時(shí)站立平臺(tái)。拓展設(shè)備畢業(yè)墻操作：1、教練下達(dá)開始口令以后，隊(duì)員搭三層人梯將前兩名隊(duì)員送至平臺(tái)。2、隊(duì)員搭兩層人梯將第三名隊(duì)員托起，平臺(tái)上的兩名隊(duì)員伸手將隊(duì)員拉上平臺(tái)。其余隊(duì)員互相協(xié)同，上下配合，攀上平臺(tái)。拓展設(shè)備畢業(yè)墻操作功能：1、增進(jìn)對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的認(rèn)識(shí)。 2、激勵(lì)個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。

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公司：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司入庫時(shí)間：2015-03-27 14:37:59

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