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酷特兒親子園 | 如何送寶寶入最合適的托班？



如今，隨著父母親外出工作比例的大幅度提高，送孩子入托班成了大多數(shù)父母的**。就連那些在家當(dāng)專職主婦的母親，也因?yàn)楹ε潞⒆又車鷽]有或者很少可以一起玩的小朋友，產(chǎn)生社交差、不合群的一些問題，從而把自己的孩子送入托班。



但是在這里，西湖區(qū)酷特兒親子托班要提醒廣大父母，如果在孩子還沒有做好充分的心理準(zhǔn)備的情況下，就擅自將孩子送入托班，其弊可能會遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。因此，在準(zhǔn)備將孩子送入托班的時(shí)候，一定要認(rèn)真仔細(xì)地考慮和權(quán)衡一下，孩子現(xiàn)在所處的狀態(tài)以及托班現(xiàn)有的環(huán)境與條件。



對孩子方面的考慮：



孩子在心理上必須成熟到足以承受和媽媽分開的程度。對于那些依賴性較強(qiáng)，性格又比較內(nèi)向的孩子來說，只要他在自己的身邊看不到自己的母親，他們就會誤認(rèn)為，媽媽永遠(yuǎn)地從自己身邊消失了，從而就會產(chǎn)生巨大的心理不安。因此，對于這些孩子，無論是父母還是老師都需要對孩子進(jìn)行正確的指引，培養(yǎng)他們更好的獨(dú)立性。而對于那些成熟的特別快的孩子，將他們送入托班一般情況下都能快速適應(yīng)，對于托班里知識也能快速學(xué)習(xí)。所以，孩子是否送托班父母們要客觀的對孩子的心理進(jìn)行判斷。



對托班方面的考慮：



寶寶入托后，家長們總是會關(guān)心托班的日�；顒影才藕驼n程。畢竟年幼的孩子在托班里的一舉一動都牽動著父母的心。那么托班課程究竟有哪些特色呢？



托班特色課程內(nèi)容



酷特兒親子園讓孩子知道關(guān)于周圍世界，包括自己的淺顯而基本的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。知識具有多種價(jià)值，它不僅能夠幫助幼兒認(rèn)識自己的活環(huán)境，同時(shí)還具有發(fā)展價(jià)值，是智力發(fā)展、能力提高和情緒情感發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。



幼兒必須掌握的托班基本課程知識：



（1）生命活動必須的知識，如與幼兒健康、安全相關(guān)的知識。

（2）有利于幼兒解決基本的生活、交往問題的知識，如基本的生活自理能力，簡單的規(guī)范與規(guī)則等。

（3）幫助幼兒認(rèn)識自己生活環(huán)境的知識，如自然和社會中常見的事物的名稱、特點(diǎn)，幫助幼兒能理解的事物之間的關(guān)系和聯(lián)系等。

（4）為今后學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科知識打基礎(chǔ)的知識，如基本的數(shù)數(shù)、繪圖能力、手工制作、音律藝術(shù)等。

（5）為孩子未來成長的**品格打好基礎(chǔ)，懂得基本的品德準(zhǔn)則，入簡單的環(huán)保知識，遵守交通規(guī)則等。



引導(dǎo)孩子的智力與能力發(fā)展



幼兒的問題常常出現(xiàn)在生活、游戲、交往中，如起跳點(diǎn)不一，如何比較誰跳得遠(yuǎn)；魚缸里的水變少了，是不是被魚喝掉了等等。這些“問題”就構(gòu)成了幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此，酷特兒利用幼兒在生活中經(jīng)常遇到的或者感興趣且有價(jià)值的問題作為幼兒園課程內(nèi)容，既有利于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，也有利于發(fā)展幼兒的智力，提高幼兒的能力。發(fā)展幼兒的智力和能力是酷特兒親子園托班的主要目的之一，所以酷特兒親子園根據(jù)孩子心理，專業(yè)設(shè)計(jì)了適合托班寶寶的課程。



特色課程： 蒙氏感數(shù)、奧爾夫音樂、外教英語、發(fā)音練習(xí)等。

日常課程：兒歌文學(xué)、數(shù)學(xué)、早期閱讀、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈唱歌、角色表演、體育游戲等。

全日托班針對18個(gè)月—6周歲的孩子，開設(shè)溫馨、精致的托班課程，滿足孩子社會性發(fā)展的需要，體驗(yàn)集體生活的樂趣，為孩子將來入園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

戶外游戲體驗(yàn)：戶外天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子們除了要在室內(nèi)學(xué)習(xí)文化知識和自理能力外，還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒�。酷特兒為寶寶配備了一個(gè)大型的戶外游戲草坪，安全、柔軟。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們可在大自然中無憂無慮的游玩，幫助激發(fā)寶寶的好奇心和探索的愿望。



托班的關(guān)鍵在于選擇合適的課程內(nèi)容，在發(fā)展孩子智力和能力的同時(shí)，給予孩子情感上的認(rèn)知�？崽貎河H子園，為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會探索他們感到好奇的事物，滿足幼兒的好奇心；為孩子們選擇內(nèi)容有趣、有懸念的知識，讓幼兒在活動中獲得愉快的體驗(yàn)，如有趣、驚訝、興奮等。除此以外，酷特兒親子園支持幼兒按照自己的想法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓幼兒感到周圍的人都對學(xué)習(xí)抱有非常積極的態(tài)度，為孩子將來更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。



酷特兒，家門口的親子園

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