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2017-01-02 15:59:10 |
讓孩子親身經(jīng)歷，有助他們的成長，變得獨立。在孩子沒有您的協(xié)助就不能處理的場所，比如說在交通擁堵的街道上。假如孩子能在堅強，獨立、充滿自信的條件下成長，他們就能夠不受到聽力損力障礙的影響，沉著面對各種困難。您不用成為專業(yè)的教員或兒童心理學(xué)家，您需求做的就是給予全部的關(guān)愛和支持。
大家都對自己的孩子充滿希望，希望他能夠好好的學(xué)習(xí)，德才兼?zhèn)洹Ｂ犃p失可能使學(xué)習(xí)才能、會話才能還有社交能力的開展受到影響，但這并不代表他們就不能過正常的生活。
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您必須知道孩子的才能，以及他們現(xiàn)在在哪個發(fā)育階段。假如您的期望過高，孩子便會因為很難完成您的期望而充溢挫敗感。但是，假如您設(shè)定的目標(biāo)過低，不提出合理的要求，孩子就可能毫無上進(jìn)之心。您的孩子不應(yīng)該借有聽力障礙而不分擔(dān)日常家務(wù)（如清潔清掃、整理床鋪等）。讓他們多多參與，表現(xiàn)出您的關(guān)心，有助于他們提高自我形象和積極性。
有些家長經(jīng)過篩選盡可能使用最小的助聽器來盡力掩飾孩子的聽力障礙。這常常是由于家長對孩子佩戴助聽器感到難過。許多年幼的兒童喜歡戴顏色鮮艷的助聽器。比如他們希望別人看到他們的助聽器，愿意在留短發(fā)的條件下佩戴，或者愿意佩戴耳背式的助聽器，應(yīng)準(zhǔn)許他們，讓他們承受佩戴助聽器的這一事實。
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普通人對聽力障礙和助聽器的認(rèn)識并不多，但如果您談起的時候，您會發(fā)現(xiàn)好多人，不管是家人、學(xué)校教員還是親戚朋友，都會對這比較感興趣。您可以詢問他們有關(guān)聽力障礙的知識，對生活的影響，幫助他們了解為什么您的孩子有時會做出異常的反應(yīng)，為什么有些傾聽條件會令您的孩子感到特別艱難。 |
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